Este Blog está diseñado especialmente para publicar artículos y documentos de utilidad para mis alumnos/as y colegas docentes. También provee enlaces relacionados a educación.
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lunes, 19 de diciembre de 2011
Publicación Revista Iberoamericana de Educación N° 57/1
Ya se publicó el número 57/1 de la revista de Educación de la OEI. En ella pueden encontrar:
-Alexander Mendoza Jacomino e Iliana Artiles Olivera: “El profesor tutor como agente educativo y su rol en la evaluación formativa del aprendizaje: Premisas para el cambio educativo”.
-Inés Fernández Mouján: “Intervención pedagógica desde un marco ético-crítico”.
-M. Josefina Santa Cruz Valenzuela y otros: “Análisis de las clases de errores que cometen los alumnos y propuesta de andamiaje para aquellos errores que requieren cambio conceptual.
Entre otros artículos. Pueden acceder a al revista (versión digital) a través de: http://www.rieoei.org
martes, 15 de noviembre de 2011
Publicación del Número 56/4 de la Revista IberoAmericana de Educación
Ya se publicó el ejemplar 56/4 de la Revista Ibero-Americana de Educación formato digital. Entre las noticias destacadas pueden encontrar:
-Claudia V. Santivañez, María Avello y Jesús Gª de Madariaga: “La motivación como principio de la confianza para la incorporación de proyectos educativos. El caso particular de Bolivia”
-Nadia Alasino: “Alcances del concepto de representaciones sociales para la investigación en el campo de la educación”
-Miguel Escalona Reyes: “El perfeccionamiento de la enseñanza de la matemática en la educación superior. Su concreción en las carreras de ingeniería en la Universidad de Holguín”
-Laura Rayón Rumayor y Yolanda Muñoz Martínez: “Tecnologías de la información y la comunicación y la igualdad de oportunidades: contenidos necesarios para la formación del profesorado”
-Graciela Fernández Troiano: “Plástica en la escuela con tecnología digital: una forma de cultura”
Quienes deseen ver la publicación pueden remitirse a la página de la OEI o en el link: http://www.rieoei.org/index.php
Comienzan a construir la primera central nuclear 100% argentina
Carem 25 (acrónimo de Central Argentina de Elementos Modulares) ya se comenzó a construir en la provincia de Buenos Aires. Se calcula que para el 2.014 podría estarterminada y entrar en línea para 2.015. Esta central, que apuesta fuerte a la seguridad del núcleo, tiene un 100% de ingeniería local y un 70% de componentes de industria nacional. Quienes deseen ver la nota completa pueden remitirse a: http://www.lanacion.com.ar/1423279-comienzan-a-construir-la-primera-central-nuclear-100-argentina?utm_source=n_tip_nota2&utm_medium=titularP&utm_campaign=NLCien.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
Pasó el asteroide
Ayer pasó un asteroide a unos 325.000 Km de la Tierra, más cerca que la Luna. El objeto celeste tiene un diámetro de unos 400 m. Pueden leer la noticia completa en: http://www.lanacion.com.ar/1421558-paso-el-asteroide?utm_source=n_tip_nota1&utm_medium=titularP&utm_campaign=NLCien
miércoles, 26 de octubre de 2011
7000 millones de Habitantes
Según las Naciones Unidas estamos próximos a superar la barrera de los 7.000 millones de individuos en el mundo. Esta cifra, impresionante, tiene lecturas muy importantes desde el punto de vista de la Geografía Humana. Pueden leer la nota completa en: http://www.lanacion.com.ar/1417853-7000-millones?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
martes, 18 de octubre de 2011
Las vinchucas pueden aprender
El investigador argentino Claudio Lazzari, residente en Francia, acaba de publicar una investigación en la cual demuestra que las vinchucas son capaces de ciertas formas de aprendizaje, que le permitirían seleccionar a sus víctimas entre los integrantes más débiles de una población. Ya se sospechaba desde hacía tiempo que los insectos hematófagos tenían una forma de selección de sus víctimas y que esto podría tener impacto en la transmisión de enfermedades. El Dr. Lazzari junto a un grupo de investigadores diseñaron experimentos para probar el grado de aprendizaje y de memoria que poseen las vinchucas y obtuvieron resultados positivos. Pueden leer la nota completa en: "http://www.lanacion.com.ar/1415537-las-vinchucas-pueden-aprender?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien">
sábado, 15 de octubre de 2011
Revista de la OEI-Número 56/3
En esta oportunidad les cuento que ya apareció el Número 56/3 de la Revista Iberoamericana de Educación de la OEI. Este número cuenta con interesantísimos artículos, entre ellos:
-Recursos Didácticos
José Sánchez Santamaría:
“Una mirada renovada a los mapas conceptuales: una propuesta basada en conectores lógicos para materias de metodología de investigación educativa”.
-Educación Ambiental
Ciro Andraca Sánchez y María Laura Sampedro Rosas:
“Programa de Educación Ambiental para incidir en la actitud del manejo de Residuos Sólidos Urbanos (RSU) de estudiantes del nivel medio superior”.
-Enseñanza de las Ciencias y de la Matemática
Mario Castillo Nava:
“¿Es la comunicación un factor de aprendizaje de las matemáticas?”.
-Recensión: Juan Silva Quiroz: Diseño y moderación de entornos virtuales de aprendizaje (EVA), por Jesús Salinas.
Pueden acceder al boletín en: http://www.rieoei.org/rie_contenedor.php?numero=boletin56_3
miércoles, 12 de octubre de 2011
Hallan el Fósil de Ballena más antiguo del Mundo
Se conoció que en la Isla Marambio de la Antártida se encontró el fósil de ballena más antiguo, de alrededor de 49 millones de años atrás. Este hallazgo lleva a los científicos a repensar sobre la evolución, especialmente la de los mamíferos. Hasta ahora se creía que la adaptación de los mamíferos a la vida acuática había ocurrido hace unos 38 millones de años. Con el hallazgo de esamandíbula de ballena tan primitiva, se debe revisar la teoría existente, no solo en cuanto a la antigüedad de los mamíferos acuáticos, sino también en cuanto al tiempo que les llevó evolucionar a tal punto. Pueden leer la nota completa en: http://www.lanacion.com.ar/1413891-hallan-el-fosil-de-ballena-mas-antiguo-del-mundo?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
domingo, 2 de octubre de 2011
Concurso del Instituto Sábato
Acá transcribo la información que me llegó por mail desde el Instituto Sábato, dedicado a la Ingeniería en Materiales (y pos-grados en esta especialidad):
Concurso 2011
Los materiales y la humanidad
¡SE PRORROGA EL CIERRE DE INSCRIPCIÓN AL 17 DE OCTUBRE!
El Instituto Sabato y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica, te invitan a participar del IV Concurso “Los materiales y la humanidad”, dirigido a alumnos avanzados de nivel secundario, estatal o privado.
El Concurso tiene como objetivo, fomentar la participación de jóvenes en proyectos científico – tecnológicos e investigar sobre cómo el avance en la ciencia de los materiales impacta en la vida cotidiana del hombre.
Los temas propuestos son:
a- La importancia de los materiales en la vida cotidiana del hombre: en el transporte, en el deporte, en la medicina, etc.
b- Los materiales y el medio ambiente.
c- Impacto de diferentes tipos de materiales en el desarrollo de la humanidad.
d- Desarrollo de nuevos materiales y/o mejora de materiales existentes.
El formato del trabajo a presentar puede ser: Monografía, Informe Científico, o Experiencia en laboratorio con memoria descriptiva.
Cierre de inscripción de los trabajos, incluyendo el mata sello de envío en el caso que se realice por correo postal: 17 DE OCTUBRE
Bases y ficha de inscripción en: www.isabato.edu.ar
Consultas a: concursomateriales@cnea.gov.ar
martes, 23 de agosto de 2011
Un invento argentino facilita el parto
Jorge Odón, mecánico e inventor, desarrolló un dispositivo que permite facilitar el parto cuando este no se produce (luego de la máxima dilatación). El dispositivo está basado en el mismo principio que se utiliza para sacar un corcho de una botella utilizando una bolsita. Odón tuvo la idea luego de una apuesta en un asadoy ya ha logrado que se realicen 11 partos con este dispositivo. Pueden leer la nota completa en: http://www.lanacion.com.ar/1399529-un-invento-argentino-facilita-el-parto?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
lunes, 15 de agosto de 2011
Una bacteria modificada detecta oro
La bacteria Salmonella typhimurium posee proteínas que utiliza para poder crecer en medios contaminados con oro. Dichas proteínas detectan el oro que ingresa al medio celular y desencadenan un mecanismo de expulsión. Un grupo de investigación rosarino ha estudiado el proceso de detección y lograron modificar el ADN de la bacteria de modo de asociar una proteína que emite luz verde fluorescente a dicho proceso. El trabajo de investigación ya se ha publicado y ha merecido un premio. Pueden leer la nota completa en: http://www.lanacion.com.ar/1397744-una-bacteria-modificada-detecta-oro?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
domingo, 7 de agosto de 2011
Nuevos indicios respaldan lahipótesis de que habría agua líquida en Marte
La aparición temporal de vetas oscuras en la superficie marciana respaldaría la hipótesis de la existencia de agua líquida bajo su superficie, aunque también podrían deberse a avalanchas de polvo. Los investigadores piensan que esas vetas podrían deberse al correr del agua. Pueden ver la nota completa en: http://www.lanacion.com.ar/1395118-nuevos-indicios-respaldan-la-hipotesis-de-que-habria-agua-liquida-en-marte?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien.
jueves, 4 de agosto de 2011
Nuestro planeta habría tenido dos lunas
Dos astrónomos elaboraron esa hipótesis para explicar porque la cara oculta de la Luna es más "rugosa". Habría existido otra Luna, más pequeña que la actual, que se estrelló contra esta. Para leer la notica completa remítansé a: http://www.lanacion.com.ar/1394780-nuestro-planeta-habria-tenido-dos-lunas?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
martes, 2 de agosto de 2011
Un asteroide fotografiado por una nave de la NASA
La nave Daw entró en órbita del asteroide Vesta. Ha tomado más de 500 fotografías, las cuales revelan que su superficie se asemeja a la de la Luna. Pueden leer la noticia completa en: http://www.lanacion.com.ar/1394275-un-asteroide-fotografiado-por-una-nave-de-la-nasa?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
sábado, 23 de julio de 2011
Avances en el desarrollo del lanzador Argentino Tornador II
En Tecnópolis se exibe una maqueta del proyecto más ambisioso de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales: la construcción de un lanzador para poner en órbital satélites. Para que el proyecto es muy novedoso y tendría importantes diferencias con los ya existentes. Pueden leer la noticia completa en: http://www.lanacion.com.ar/1391503-avances-en-el-desarrollo-del-lanzador-argentino-tronador-ii?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
lunes, 18 de julio de 2011
Mas de 80.000 visitantes en Tecnópolis
La muestra de ciencia y tecnología inagurada en Villa Martelli, está dividida en cinco continentes: tierra, fuego, aire, agua e imaginación. El sábado próximo pasado contó con la visita de más de 80.000 personas. Una muestra realmente interesante para quienes puedan ir a disfrutarla; para quienes no, esperamos que pronto se haga una memoria con imágnes y videos de la misma, y que se pueda ver (o descargar) desde Internet. Quienes deseen leer la nota completa pueden remitirse a: http://www.lanacion.com.ar/1390218-mas-de-80000-visitantes-en-tecnopolis?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
viernes, 15 de julio de 2011
Publicación del número 56/1 de la Revista de la OEI
Ya apareció el número 56/1 de la Revista de Educación de la OEI. Como siempre, nos ofrece diversos temas para informarnos y para el debate. Hoy destaco:
-Marcelo Rioseco Pais y Jorge Fabres Campos “El uso de software privativo en los establecimientos educativos y sus consecuencias sociales”.
-Elena Ramírez “Un estudio sobre internet en las aulas. ¿Qué nos dicen los profesores de secundaria sobre el uso de estos recursos en sus prácticas?”
-Marta Tenaglia y otros “Determinación y evaluación de competencias asociadas a la actividad experimental”
Pueden acceder a la revista desde el link en este blog.
-Marcelo Rioseco Pais y Jorge Fabres Campos “El uso de software privativo en los establecimientos educativos y sus consecuencias sociales”.
-Elena Ramírez “Un estudio sobre internet en las aulas. ¿Qué nos dicen los profesores de secundaria sobre el uso de estos recursos en sus prácticas?”
-Marta Tenaglia y otros “Determinación y evaluación de competencias asociadas a la actividad experimental”
Pueden acceder a la revista desde el link en este blog.
martes, 12 de julio de 2011
El Atalntis se acopló por última vez con la Estación Espacial
Ayer, alas 12:07 hora argentina, el Atlantis se acopló a la Estación Espacial Internacional, en su última misión. En esta se entregarán 3,7 toneladas de alimentos, además de equipos. Pueden leer la noticia completa en: http://www.lanacion.com.ar/1388589-el-atlantis-se-acoplo-por-ultima-vez-con-la-estacion-espacial?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
jueves, 7 de julio de 2011
Desde este sábado La Nación publica la Colección Ciencia que Ladra
Todos los sábados saldrá con el diario y será de compra opcional con un costo de $19,90. Quienes deseen conocer algunos de los autores y otras características pueden leer la nota completa en: http://www.lanacion.com.ar/1387447-desde-este-sabado-la-coleccion-ciencia-que-ladra-con-la-nacion?utm_source=newsletter&utm_medium=titulares&utm_campaign=NLCien
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